Menata Pojok Baca SD Negeri 013 Samarinda Utara

 

Pada Sabtu pagi, 09 November 2024, SD Negeri 013 Samarinda Utara menggelar kegiatan gotong royong bersama guru, orang tua murid, dan siswa dalam rangka menata pojok baca di sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk menciptakan ruang baca yang nyaman dan menarik bagi siswa, sekaligus meningkatkan minat baca dan literasi di kalangan siswa.

Kegiatan yang Dilakukan:

1. Pembukaan

Acara dimulai dengan sambutan dari kepala sekolah yang menyampaikan pentingnya pojok baca sebagai sarana untuk meningkatkan budaya literasi. Guru dan orang tua murid yang hadir diberikan arahan tentang pembagian tugas.

2. Kerja Bakti Bersama

Guru, orang tua, dan siswa bekerja sama dalam penataan pojok baca. Berikut kegiatan yang dilakukan:

Guru: Memimpin dan mengawasi proses penataan, membantu mengorganisir buku sesuai kategori, serta memastikan dekorasi sesuai dengan tema literasi.

Orang Tua Murid: Berperan aktif dalam mengecat, menata rak buku, serta membawa donasi buku yang bermanfaat bagi anak-anak. Mereka juga membantu mendekorasi ruang dengan poster-poster edukatif.

Murid: Siswa bersemangat membantu dalam menyusun buku-buku di rak, membersihkan area, dan menempelkan label pada buku. Kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi mereka untuk belajar tentang pentingnya menjaga kebersihan dan kerapihan.

3. Dekorasi dan Pengaturan Ruang

Setelah area dibersihkan, pojok baca didekorasi dengan warna-warna cerah dan hiasan yang menarik. Berbagai poster motivasi, karya seni siswa, serta kutipan-kutipan inspiratif dipasang untuk membuat pojok baca lebih menarik dan nyaman.

4. Penutupan

Setelah semua kegiatan selesai, diadakan sesi foto bersama untuk mengabadikan momen gotong royong ini. Kepala sekolah mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi, terutama para orang tua yang berperan besar dalam mendukung kegiatan literasi sekolah.

Hasil yang Dicapai:

Dengan kerja sama antara guru, orang tua, dan siswa, pojok baca SD Negeri 013 kini menjadi tempat yang lebih menarik dan nyaman untuk siswa. Diharapkan pojok baca ini dapat meningkatkan minat baca dan menjadi salah satu upaya dalam mendukung program literasi sekolah.

Semoga kegiatan ini dapat terus dilaksanakan secara rutin sebagai wujud sinergi antara sekolah, orang tua, dan siswa dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.